Dünya Bankası, Güvenli Okul ve Uzaktan Eğitim Projesi için Türkiye Cumhuriyeti’ne sağlanan 143,8 milyon euro tutarındaki krediyi onayladı.
Dünya Bankası'ndan yapılan açıklamaya göre, Dünya Bankası bugün  Güvenli Okul ve Uzaktan EÄŸitim Projesi için Türkiye Cumhuriyeti’ne saÄŸlanan 143,8  milyon euro (160 milyon ABD doları eÅŸdeÄŸeri) tutarındaki krediyi onayladı.

Proje, Kovid-19 pandemisi sırasında ve sonrasında eÄŸitim sisteminin  okul çağındaki çocuklara e-öÄŸrenme olanaklarını eÅŸit bir ÅŸekilde sunma  kapasitesini arttırmayı amaçlıyor.

Açıklamada görüÅŸlerine yer verilen Dünya Bankası Türkiye Ülke  Direktörü Auguste Tano Kouame, kredinin onaylanmasına iliÅŸkin ÅŸunları kaydetti:

"Kovid-19 acil durumu online eÄŸitimin artık bir alternatif olmadığını,  bir gereklilik olduÄŸunu kanıtlamıştır. Bu dönemde Türkiye’nin dijital eÄŸitim  sisteminin kapsamını ve dayanıklılığını artırmasını desteklemekten büyük mutluluk  duyuyoruz. Proje aynı zamanda uzak bölgelerdeki çocuklar ve gençler, düÅŸük  sosyoekonomik geçmiÅŸe sahip çocuklar, engelli çocuklar, mülteci veya anadili  Türkçe olmayan diÄŸer çocuklar gibi kırılgan durumdaki çocukların ihtiyaçlarına  cevap vermeyi de amaçlıyor.”

Projenin Görev Ekibi Lideri Joel Reyes ise ÅŸu deÄŸerlendirmelerde  bulundu:

“Proje bir yandan uzun vadeli karma (sınıf ve online) eÄŸitim  ihtiyaçlarını desteklemek ve gelecekte yaÅŸanabilecek ÅŸoklar karşısında eÄŸitim  hizmetlerinin sunulmasını saÄŸlayacak daha güçlü bir dijital eÄŸitim sistemini  yaygınlaÅŸtırmak için bilgi teknolojisi ve eÄŸitim altyapısını ve kurumsal  temelleri oluÅŸtururken aynı zamanda Kovid-19 acil durum müdahalelerini ve okula  dönüÅŸ faaliyetlerini desteklemektedir.

Son olarak, Türkiye’nin dijital eÄŸitim sisteminin güçlendirilmesi,  platformun ve platform verilerinin aşırı iklim olaylarına, elektrik kesintilerine  dayanıklı hale getirilmesi, hatta kağıt kullanımının ve ulaşımın sınırlanması  yoluyla karbon emisyonlarının azaltılması gibi önemli çevresel ve afet riski  yönetimi ile ilgili ortak faydalar saÄŸlayabilir.”

Milli EÄŸitim Bakanlığı (MEB) tarafından uygulanacak olan projenin 3  bileÅŸeni ÅŸöyle:

"(1) Acil Durum BaÄŸlantı Olanakları ve Acil Durumlarda EÄŸitim için BT  Altyapısı. Bu bileÅŸen MEB’in Kovid-19 salgınına karşı uygulamaya koyduÄŸu önlemler  kapsamında ülkenin e-öÄŸrenme platformunun (EÄŸitim BiliÅŸim Ağı – EBA)  geniÅŸletilmesini finanse etmektedir. BileÅŸen aynı zamanda geleceÄŸe yönelik bir  Yeni Dijital EÄŸitim Sisteminin (YDES) geliÅŸtirilmesini ve yaygınlaÅŸtırılmasını da  desteklemektedir. (2) Güvenlik ve Kalite için Dijital Ä°çerik. Bu bileÅŸen,  Kovid-19 sebebiyle okulların kapalı olduÄŸu dönemde, sınıf temelli eÄŸitime  kademeli bir ÅŸekilde dönüÅŸ için uzaktan eÄŸitim içeriÄŸini desteklemek ve karma  eÄŸitim ve öÄŸrenmeyi (sınıf temelli ve online) güçlendirmek amacıyla yapılacak mal  ve hizmet alımlarını, danışmanlık hizmetlerini, eÄŸitimleri ve küçük yenileme  iÅŸlerini finanse edecektir. (3) EÄŸitim Teknolojilerinin Dayanıklılığı için  Kurumsal Kapasite OluÅŸturma. Bu bileÅŸen MEB’in güvenli ve eÅŸitlikçi dijital  eÄŸitim hizmetlerinin sürekli bir ÅŸekilde sunma kapasitesini ve proje  koordinasyon, yönetim, izleme ve deÄŸerlendirme kapasitesini güçlendirecektir."

RÄ°SK AZALTMA FAALÄ°YETLERÄ° DE BULUNUYOR

Proje Kovid-19 sebebiyle okulların kapanmasından kaynaklı öÄŸrenme  kayıplarına karşı en kırılgan durumdaki öÄŸrenciler için eÅŸitlik müdahalelerini  içeriyor.

Proje kapsamında cinsiyete dayalı uzaktan eÄŸitim ihtiyaçlarını ele  almaya yönelik faaliyetler ile risk azaltma faaliyetleri de bulunuyor ve izleme  göstergeleri cinsiyet bazında ayrıştırılıyor.

Ayrıca, online uzaktan eÄŸitim platformunun haftalık kullanımını  neredeyse 12 milyon ilk ve orta öÄŸretim öÄŸrencisine çıkaracak ve 900 binden fazla  öÄŸretmene sertifikalı online eÄŸitim saÄŸlayacak.

Proje sonuna kadar, 100 bin online sınıf yoluyla 5 milyon öÄŸrenci  eÄŸitim biliÅŸim platformunu aynı anda kullanabiliyor olacak. Kurulacak olan EÄŸitim  Teknolojileri Yenilikçilik Merkezi ilk ve orta öÄŸretim öÄŸrencileri, özel eÄŸitim  ve karma öÄŸrenme öÄŸrencileri için 30 binden fazla yeni dijital eÄŸitim  materyalinin geliÅŸtirilmesini, test edilmesini ve yaygınlaÅŸtırılmasını  destekleyecek.

Proje, özellikle öÄŸrenme ve beceri edinimi yoluyla insan sermayesinin  geliÅŸtirilmesine yönelik taahhütlerin yer aldığı Dünya Bankası Grubu Türkiye Ülke  Ä°ÅŸbirliÄŸi Stratejisindeki (2018-23 MY) aşırı yoksulluÄŸu sona erdirme ve  paylaşılan refahı arttırma misyonu olmak üzere, Dünya Bankası Grubu’nun stratejik  öncelikleri ile uyumlu bulunuyor.

Proje, ülkenin eÄŸitim politikaları arasında, Türkiye’nin 2023 EÄŸitim Vizyonu, MEB’in 2019-2023 Strateji Belgesi ve Onbirinci Kalkınma Planı ile de uyumlu.